TFA Sostegno VIII – Ciclo 2023

Al giorno d’oggi, chi vuole entrare nel mondo dell’insegnamento avrà sicuramente sentito parlare del TFA per il sostegno. Con questa sigla si intende il Tirocinio Formativo Attivo rivolto ai docenti che vogliono ottenere una specializzazione che permetterà loro di diventare insegnanti di sostegno. Il tirocinio ha una durata di otto mesi e si svolge nelle Università pubbliche del territorio italiano. Si tratta di un primo passo verso l’insegnamento che permette di guadagnare 60 CFU e di sostenere l’esame finale. È bene tenere presente infatti che per diventare insegnante di sostegno non bastano le qualifiche necessarie all’insegnamento tradizionale ma è opportuno seguire anche dei percorsi formativi che permetteranno di avvicinarsi ai ragazzi con disabilità oppure con bisogni educativi speciali (BES). L’insegnante di sostegno potrà svolgere questo ruolo non solo presso le scuole dell’infanzia ma anche presso la scuola primaria e la scuola secondaria di I e II grado. Per tale ragione è necessario capire quali siano i requisiti fondamentali per effettuare questa professione e qual è l’iter da seguire.

Di cosa si occupa l’insegnante di sostegno?

Svolgere il ruolo di insegnante di sostegno oggigiorno non è un compito facile dal momento che bisogna avere a che fare con ragazzi con bisogni educativi speciali o affetti da disabilità. Pertanto è fondamentale imparare ad approcciarsi a questi studenti e quali sono i metodi didattici migliori per insegnare loro le competenze scolastiche necessarie. È bene ricordare che l’insegnante di sostegno è presente in classe insieme agli altri insegnanti e affianca gli alunni disabili. Al tempo stesso però questa figura professionale ha anche il compito di creare integrazione e collaborazione tra l’alunno disabile e gli altri compagni. Inoltre il docente dovrà anche fare in modo che il ragazzo sia in grado di comprendere le nozioni spiegate in classe. Naturalmente ogni studente può essere affetto da disabilità diverse pertanto, oltre ad avere una certa empatia e una grande passione per il proprio lavoro, è opportuno anche conoscere le caratteristiche di una determinata disabilità così da scegliere le strategie di apprendimento più giuste per ogni alunno.

Come fare a prepararsi per il Tirocinio Formativo Attivo per il sostegno

Il tirocinio formativo attivo per il sostegno necessita di una preparazione adeguata dal momento che è a numero chiuso e non tutti vi possono accedere. Per tale ragione è consigliabile seguire una formazione idonea al tipo di prove che si dovranno affrontare. In genere il materiale su cui concentrarsi riguarda le norme scolastiche, la didattica, competenze di pedagogia e di apprendimento, nonché strategie di insegnamento. Bisogna tenere presente che il TFA per il sostegno comporta numerosi vantaggi oltre a quello di eseguire il lavoro verso il quale si è più portati. Uno dei vantaggi è senza dubbio l’accesso alle graduatorie di istituto, oltre poi a essere ammessi ai concorsi e alla possibilità di lavorare nelle scuole paritarie. Proprio per questo motivo, quando il TFA sarà superato è consigliabile inserirlo nel proprio curriculum vitae in modo tale da avere maggiori opportunità di ottenere un lavoro.

Perché diventare insegnare di sostegno

Prima di candidarsi per il TFA per il sostegno è importante tenere bene a mente la motivazione che porta allo svolgimento di questo ambito lavorativo. A differenza di un insegnante tradizionale, il docente di sostegno dovrà fare i conti con una realtà totalmente diversa e potrebbe trovarsi di fronte a difficoltà e situazioni imprevedibili. Proprio per tale motivo gli insegnanti di sostegno devono svolgere il tirocinio formativo attivo: quest’ultimo infatti darà loro la possibilità di confrontarsi con il mondo della scuola e di imparare tutto ciò che è necessario per affrontare qualsiasi occasione. Naturalmente si tratta di un ruolo non solo complesso ma anche estremamente gratificante: giorno dopo giorno l’insegnante di sostegno aiuta i ragazzi con disabilità o con bisogni educativi speciali ad apprendere e a fare un passo avanti verso la conoscenza.

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